Tahap Perkuliahan Ke1 c (a-c)
Laporan Aktivitas Belajar
|
NamaLengkap
|
:
|
Agus Salim
|
|
No. Registrasi
|
:
|
1108251302
|
|
Alamat email
|
:
|
|
|
Opsi
|
:
|
Sistem
Jaringan dan Website
|
|
TahapPerkuliahan
|
:
|
1 c (a-c)
|
|
USBJJ
|
:
|
SMKN 1 Tanjung Selor
|
Aktivitas Belajar Mandiri
Di bawah ini berisi uraian singkat
aktivitas belajar rutin saya selama Tahap Perkuliahan ini.
Pembukaan kuliah perdana pada
tanggal 5 Januari 2013 perkuliahan perdana ini penjelasan tentang program USBJJ
serta motivasi untuk menyemangati mahasiswa dalam menjalankan perkuliahan,
tanggal 7 januari 2013 merupakan materi dasar perkuliahan dan mengakses melalui
http://elearning.lskk.ee.itb.ac.id, registrasi via email, serta mendownload
dokumen atau materi yang diperlukan, materi yang diberikan adalah PEMBENTUKAN
MOTIVASI DAN KARAKTER PESERTA PROGRAM D1
Di bawah ini berisi uraian singkat
aktivitas saya di USBJJ selama Tahap Perkuliahan ini.
Perkuliahan dilakukan pada
hari sabtu tanggal 12 januari 2013, instruktur menjelaskan tentang akses dan
menu-menu yang terdapat pada elearning pada perkuliahan pertama ini kami di berikan kesempatan untuk belajar
memahami materi-materi Pada tahap ini,
instruktur juga memberikan motivasi kepada kami
Di bawah ini berisi kendala-kendala yang
saya hadapi selama Tahap Perkuliahan ini.
-
Akses internet yang lambat dan belum memadai
-
kurangnya mengetahui tentang mengakses tugas
-
Masih kurangnya pemahaman dalam
menggunakan internet,
-
Saya masih belum bisa membuat objek 3D,
pada aplikasi Blender
-
Masih belum memahami penyusunan
portofolio pada blog
Rangkuman Materi Perkuliahan
Kolom di bawah ini berisi rangkuman materi
perkuliahan yang telah saya pelajari dan pahami selama Tahap Perkuliahan ini.
Materi yang dipelajari pada tahapan
perkuliahan ini sudah cukup banyak,berikut akan saya uraiakan secara garis
besar rangkuman materi apa saja yang sudah saya pelajari, :
3 hal penting dalam transformasi
menuju budaya mandiri :
1. Motivasi
2. Karakter
3. Kebersamaan
Motivasi Rasa keingin
tahuan yang membuat saya memilih bidang komputer ini dan saya ingin tahu lebih banyak pengoprasian komputer.
b.
saya ingin memperdalam skil yang
bisa meningkatkan kualitas diri saya.
c. Saya ingin mengerti tentang program-program
computer dan cara penggunaannya. Serta dapat membuat sendiri program computer.karena saya malihat bahwa banyak sekali orang yang
memiliki komputer namun tidak banyak memahami tentang komputer dan ini bisa
menjadi peluang kerja.
d. Bagi saya dengan komputer dan internet sarana yang sangat tepat untuk menambah
wawasan baru yang akan menambah pengetahuan saya
e. saya ingin
memiliki skil dibidang ini untuk menjadi bekal saya di dalam persaingan kerja
Karakter : pada intinya
bertujuan membentuk kepribadian, dimana lingkupnya adalah : Olah Hati, Olah
Pikir, Olah Rasa/Karsa. Olah Raga.
Pada materi ini mahasiswa diberi tugas membuat kegiatan generik sebelum
mengikuti kuliah, adapaun kegiatan generik yang dimaksud adalah :
22.00 – 04.45
Tidur malam
dan bangun tidur
04.45 – 05.00 mandi
pagi
05.00 – 05.15 Sholat subuh
05.15 – 07.30 persiapan kerja serabutan
07.30 – 12.00 kerja
12.00 – 13.30 istirahat,makan dan sholat
13.30 – 16.30 kerja
16.30 – 17.30 Pulang kerja
dan Berolah Raga
17.30 – 18.30 Mandi dan
sholat
18.30 – 19.15 Baca- baca
buku
19.15 – 20.45 sholat isya
20.45 – 21.45 Nonton tv
21.45 – 22.00 Tidur
malam
Rencana Jadwal Generik Harian
Setelah Mengikuti Perkuliahan:
Kegitan pagi
sampai sore masih tetap perubahannyapada sore sampai malam
19:00 –
23:00 nonton
tv/belajar/ngerjakan tugas
Kebersamaan dalam
hal ini adalah belajar bersama – sama, namun hasil tidak perlu sama dalam
mengerjakan tugas.
Adapun rancangan belajar dalam
mengikuti perkuliahan adalah dengan melihat materi serta tugas yang diberikan
dari elearning, mencari referensi tugas yang diberikan, serta mempelajari
dengan baik materi dan tugas yang diberikan, dan mendiskusikan dengan mahasiswa
yang lainnya.
Membuat video tutorial yang
menjelaskan :
1. Tentang
Fitur-fitur pada komputer,
2. fitur-fitur
pada Gudget,
3. infrastruktur
pada sistem
jaringan komputer
Membuat video tutorial membuat objek
3D dengan App Blender,adapun Sumber materi ini berasal dari SeamoleC Blender
Ganesha D1
Membuat laporan dan menyusun
portofolio pada blog
1. Membuat
laporan aktifitas belajar
- Buatlah Laporan aktifitas belajar
pada tahap perkuliahan 1(a)-1(c) termasuk materi berasal dari SeamoleC Blender
Ganesha D1
- Laporan
dibuat sesuai dengan template yang telah ditentukan
- Lalu
mengumpulkannya pada instruktur USBJJ
2. Menyusun
Portofolio
- Portofolio
disusun dalam blog yang telah disediakan oleh USBJJ
- Posting
pada blog yang dilakukan yaitu memindahkan
(copy-paste) seluruh isi laporan
Video
Dokumentasi
Pada kolom ini berisi
cuplikan gambar (screenshots) dari Video Dokumentasi yang telah saya
buat pada Tahap Perkuliahan ini.
|
Kolom di bawah ini
merupakan uraian yang menceritakan isi Video Dokumentasi yang telah saya
buat.
|
|
1. Video tutorial ini menjelaskan
bagaimana infrastruktur
jaringan yang ada pada warnet , pada video tersebut dijelaskan mengenai tentang,
akses internet yang terhubung dengan perangkat-perangkat
lainnya seperti ,modem,pc server,sweth, yang berhubungan dengan jaringan komputer lain
2. Video tutorial ini menjelaskan
bagaimana infrastruktur
jaringan yang ada pada warnet , pada video tersebut dijelaskan mengenai tentang,
akses internet yang terhubung dengan
perangkat-perangkat lainnya seperti ,modem,pc server,sweth, yang berhubungan dengan jaringan komputer lain
3. Video tutorial
ini menjelaskan mengenai
fitur – fitur yang ada pada sebuah gadget dalam sal ini saya mengambil sampel sebuah smartphone Samsung galaxy mini GT 5570 yang saya miliki, smartphone tersebut memiliki
fasilitas seperti, bentuknya
yang mini
dengan memiliki wireless, bluetooth serta software –
software yang mendukung aplikasi android lain
|
Kolom di bawah ini
berisi link yang menampilkan Video Dokumentasi yang telah saya
upload di Youtube.yaitu pada tugas 1b.
